Patricia Giordano

En tant que coach vocal spécialisé en art-thérapie, j'accompagne celles et ceux qui souhaitent explorer et développer leur voix tout en travaillant sur leur bien-être émotionnel. Que ce soit en cours particulier ou en petits groupes, mon approche est toujours personnalisée et bienveillante. Voici les cinq piliers qui définissent ma pratique :

1. Une connaissance approfondie de la voix

Grâce à une solide maîtrise des mécanismes de la voix et de son anatomie, je guide mes élèves vers une utilisation saine et efficace de leur voix, tout en tenant compte de leurs particularités individuelles.

2. Une approche thérapeutique par le chant

J’utilise la voix comme un outil puissant de guérison émotionnelle. Que ce soit en solo ou en petit groupe, j'accompagne mes clients à travers des exercices spécifiques pour les aider à exprimer leurs émotions, réduire leur stress, et retrouver confiance en eux.

3. Une écoute active et empathique

Établir une relation de confiance est essentiel dans mon travail. En cours particulier ou en petit groupe, j’écoute attentivement les besoins vocaux et émotionnels de chacun, avec bienveillance et sans jugement, pour les aider à surmonter leurs blocages.

4. Des techniques de relaxation et de gestion du stress

J’intègre des méthodes de relaxation telles que la respiration, la méditation et la pleine conscience pour libérer les tensions physiques et émotionnelles. Ces techniques sont particulièrement efficaces pour faciliter l’expression vocale, tant en individuel qu'en groupe.

5. Un accompagnement personnalisé et évolutif

Que ce soit en cours particulier ou en petit groupe, mes séances sont adaptées aux besoins spécifiques de chacun. Mon approche est progressive, afin de soutenir aussi bien l’évolution technique de la voix que le bien-être émotionnel de mes élèves.

N’hésitez pas à me contacter pour toute question ou pour organiser une première séance. Ensemble, nous pouvons explorer votre potentiel vocal et émotionnel dans un cadre bienveillant et adapté à vos besoins.